Proiectul unBLOCKed a finalizat cu succes primul său rezultat: dezvoltarea unui curriculum digital al jocului video ce urmează a fi creat, bazat pe conținuturi de realitate virtuală (VR) pentru studenți cu dizabilități și cerințe educaționale speciale.
Curriculumul, reunit într-un document de 160 de pagini, include 4 arii de învățare și 16 scenarii educaționale axate pe abilități esențiale pentru autonomia personală, viața de zi cu zi, adaptarea socială și participarea la viața socială.
Printre conținuturile abordate se numără igiena personală, utilizarea banilor, transportul public, exprimarea emoțională, lucrul în echipă și relațiile sociale, toate acestea prin intermediul unor metodologii accesibile și imersive, sprijinite de tehnologia VR.
Acest prim rezultat reprezintă un pas important înainte în angajamentul unBLOCKed pentru o educație mai incluzivă, inovatoare și adaptată nevoilor fiecărui student.
În continuare, linkul către document:
