Proiectul unBLOCKed continuă să facă pași importanți în crearea de resurse educaționale bazate pe Realitate Virtuală (VR) pentru studenți cu dizabilități intelectuale ușoare. În perioada cuprinsă între februarie și mai 2026, partenerii internaționali au lucrat în mod coordonat la dezvoltarea și validarea modulelor VR, axate pe dezvoltarea abilităților sociale, orientarea spațială și gestionarea emoțională.
În această ediție a newsletter-ului sunt prezentate principalele progrese ale proiectului, inclusiv întâlnirile de coordonare între parteneri și pregătirea ghidului metodologic pentru cadrele didactice. De asemenea, sunt evidențiate acțiunile de diseminare planificate pentru următoarele luni, impactul obținut până în prezent și următorii pași către implementarea resurselor în instituțiile de învățământ.
Proiectul continuă să își consolideze angajamentul pentru o educație mai inovatoare, accesibilă și incluzivă prin intermediul utilizării tehnologiilor imersive în sprijinul învățării.
