unBLOCKed projesi, hafif düzeyde zihinsel yetersizliği bulunan öğrencilere yönelik Sanal Gerçeklik temelli eğitim kaynaklarının geliştirilmesinde önemli ilerlemeler kaydetmeye devam etmektedir. Şubat ve Mayıs 2026 tarihleri arasında uluslararası ortaklar; sosyal becerilerin geliştirilmesi, mekânsal yönelim ve duygu yönetimi konularına odaklanan Sanal Gerçeklik modüllerinin geliştirilmesi ve doğrulanması için iş birliği içinde çalışmıştır.
Bültenin bu sayısında, ortaklar arasındaki koordinasyon toplantıları ve öğretmenlere yönelik metodolojik rehberin hazırlanması da dâhil olmak üzere projenin başlıca başarılarına yer verilmektedir. Ayrıca önümüzdeki aylarda gerçekleştirilmesi planlanan yaygınlaştırma faaliyetleri, bugüne kadar elde edilen etki ve geliştirilen kaynakların eğitim ortamlarında uygulanmasına yönelik sonraki adımlar ele alınmaktadır.
Proje, öğretme ve öğrenme süreçlerini güçlendiren sürükleyici teknolojiler aracılığıyla daha yenilikçi, erişilebilir ve kapsayıcı bir eğitim anlayışına yönelik kararlılığını sürdürmektedir.
