Med 20. in 22. avgustom je v kraju Bozyazi (Turčija) potekalo drugo transnacionalno srečanje projekta unBLOCKed – Using VR technology in the design of teaching practices for students with disabilities in special education, ki ga sofinancira Evropska unija. Srečanja so se udeležile vse partnerske organizacije: Fundación ASPAYM Castilla y León (Valladolid), Brainstorming (Zamora), Maker Minds in Bozyazi DDNE (Turčija), School Center of Inclusive Education (Romunija) ter Center Janeza Levca Ljubljana (Slovenija).
Projekt unBLOCKed si prizadeva izboljšati učenje in samostojnost učencev z lažjo motnjo v duševnem razvoju z uporabo virtualne resničnosti in igrifikacije v posebnem izobraževanju. Med rezultati, ki so bili razviti do sedaj, so izobraževalni scenariji, ki bodo predstavljali osnovo za igro, prve vizualne podobe igre ter vodnik za lažjo uporabo in izvajanje. Ti rezultati in napredek projekta so na voljo na uradni spletni strani projekta unBLOCKed.
V treh dneh srečanja so partnerske organizacije obravnavale glavne dosežke in napredek projekta:
Pregled do sedaj razvitih rezultatov.
Predstavitev tehničnega napredka VR videoigre unBLOCKed, vključno s prvimi podobami okolja, avatarjev, igralne mehanike in interakcij.
Načrtovanje prvega prototipa, usposabljanja za učitelje ter prihodnjih pilotnih testiranj.
Spremljanje kakovosti, finančno upravljanje, razširjanje rezultatov ter določitev naslednjih rokov in odgovornosti v okviru projekta.
Z izvedbo tega drugega transnacionalnega srečanja Fundación ASPAYM Castilla y León in drugi projektni partnerji krepijo svojo zavezanost izobraževalnim inovacijam, socialnemu vključevanju in mednarodnemu sodelovanju ter nadaljujejo razvoj orodij, ki temeljijo na virtualni resničnosti in prispevajo k izboljšanju učenja, samostojnosti in aktivnega sodelovanja učencev z invalidnostmi.
