unBLCOKed projesi ilk sonucunu başarıyla tamamladı: Engelli ve özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için geliştirilecek video oyunu için Sanal Gerçeklik (VR) içeriğine dayalı dijital bir müfredat geliştirildi.
160 sayfalık bir belgede derlenen müfredat, kişisel özerklik, günlük yaşam, sosyal uyum ve sosyal hayata katılım için temel becerilere odaklanan 4 öğrenme alanı ve 16 eğitim senaryosunu içermektedir.
Kapsanan içerik, VR teknolojisiyle desteklenen erişilebilir ve sürükleyici metodolojiler aracılığıyla kişisel hijyen, para yönetimi, toplu taşıma kullanımı, duygusal ifade, takım çalışması ve sosyal ilişkileri kapsamaktadır.
Bu ilk sonuç, unBLCOKed’in daha kapsayıcı, yenilikçi ve öğrenci merkezli bir eğitime olan bağlılığında önemli bir adımı temsil etmektedir.
Belgenin bağlantısı aşağıdadır.
